通過此次比賽，學(xué)校積極探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的有效模式和方法，不斷提升教師個人信息化教學(xué)能力和水平，變革信息技術(shù)驅(qū)動育人功能，實現(xiàn)“雙減”政策落地，推動學(xué)校高質(zhì)量融合創(chuàng)新發(fā)展。