校級(jí)“十四五”微課題

   會(huì)議第一項(xiàng)，教學(xué)督導(dǎo)劉老師宣讀了此次獲得校級(jí)立項(xiàng)名單。她指出，12月12日，我校啟動(dòng)了首屆鳳中校級(jí)微課題，全面實(shí)施鳳中“十四五校級(jí)微課題”計(jì)劃。12月18日教研室共收到30多份校級(jí)微課題申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)科研中心主任、教學(xué)督導(dǎo)等專家審核，此次校級(jí)微課題共有31個(gè)課題獲得立項(xiàng)通知書(shū)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等多個(gè)學(xué)科，課題參與人數(shù)較多，涉及內(nèi)容較豐富。在下一階段工作中，希望課題組成員能夠按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、課題研究計(jì)劃，整理收集相關(guān)課題過(guò)程性資料，做真做實(shí)、保質(zhì)保量的完成校級(jí)微課題。

科研立校，科研興校

   會(huì)議第二項(xiàng)，趙校長(zhǎng)對(duì)成功立項(xiàng)的課題組表示了祝賀，并提出了希望和要求。她說(shuō)，課題研究對(duì)提升我校教師的教學(xué)水平，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有著巨大的幫助，希望課題組全體成員能夠踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，實(shí)實(shí)在在地讓課題成果為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，希望乘著這股教研的東風(fēng)，有更多的老師參與到課題研究中，形成濃厚的教育科學(xué)研究氛圍，強(qiáng)化科研立校，科研興校。