為貫徹落實(shí)家庭教育的重要性，構(gòu)建家校教育合力，響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的號(hào)召，我校校長(zhǎng)趙曉玲、班主任代表馬雅茹及三名家長(zhǎng)代表參加了由西安市教育局主辦、未央?yún)^(qū)教育局承辦的家庭教育系列公共服務(wù)講座——“讀懂孩子用心做教育”。
此次講座嘉賓為北京師范大學(xué)教育學(xué)部?jī)和l(fā)展與家庭教育研究院李浩英院長(zhǎng)。針對(duì)家庭教育這一話題，李院長(zhǎng)指出其重點(diǎn)在于如何讀懂孩子，她表示家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讀懂孩子的生物性、社會(huì)性、精神性，在滿足孩子基本的生存需要之外，更能懂得他們的自我實(shí)現(xiàn)需求。李院長(zhǎng)從生物科學(xué)的角度，對(duì)孩子的出生和成長(zhǎng)展開了全面的分析，并提出觀點(diǎn)“教育最重要的目的在于讓孩子獲得自尊和自信，進(jìn)而獲得一種幸福感”。
在讀懂孩子需求的基礎(chǔ)上，李院長(zhǎng)指出家長(zhǎng)們更應(yīng)該了解孩子成長(zhǎng)的階段性，學(xué)會(huì)情緒的表達(dá)，注重教育的方式，她認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子首先學(xué)會(huì)忍耐，并通過一則斯坦福大學(xué)進(jìn)行的研究，指出沖動(dòng)控制與孩子成績(jī)及人生成就之間的聯(lián)系，進(jìn)一步說明在對(duì)待孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該做到敢于放手、敢于信任。
講座最后，李院長(zhǎng)從多元性、根本性、使命性三個(gè)角度分別分析了教育的特質(zhì)，她指出最完備的教育是學(xué)校與家庭合作進(jìn)行的，而教育的根本在于讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并分別從完成作業(yè)、習(xí)慣培養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng)等角度進(jìn)一步深入分析。李院長(zhǎng)以她扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、詳實(shí)的案例分析和精彩的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，讓在場(chǎng)聽眾受益匪淺。
在講座過程中，趙校長(zhǎng)、馬老師及三位家長(zhǎng)認(rèn)真聆聽，勤做筆記，并在講座結(jié)束后不斷交流心得，同時(shí)結(jié)合此次講座內(nèi)容，對(duì)我校教育教學(xué)工作的下一步開展進(jìn)行討論。針對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃兴岢龅囊苫螅w校長(zhǎng)表示學(xué)校將按照家長(zhǎng)們的需求進(jìn)一步做好家校協(xié)同教育的指導(dǎo)工作。
此次活動(dòng)不僅拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的距離，也凝聚了雙方教育的力量，進(jìn)一步促進(jìn)我校教育工作的夯實(shí)和推進(jìn)，對(duì)于學(xué)校和家庭教育的開展具有重要意義。
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